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清華大學美術學院2025屆本科生畢業(yè)作品展開幕
作者: 清華大學美術學院 來源: 視覺同盟 時間: 2025年6月8日


清華大學美術學院2025屆本科生畢業(yè)作品展開幕式現(xiàn)場

6月7日,清華大學美術學院2025屆本科生畢業(yè)作品展在清華大學藝術博物館一層大廳正式拉開帷幕。

清華大學黨委副書記過勇,清華大學美術學院院長馬賽,黨委書記覃川,副院長楊冬江,黨委副書記王曉昕、馬文甲,清華大學米蘭藝術設計學院執(zhí)行院長臧迎春,清華大學文科資深教授李象群,清華大學文科資深教授、清華大學藝術博物館館長魯曉波,副館長鄧巖、段江飛,美術學院各系及職能部門負責人,畢業(yè)生導師、親友及媒體等校內(nèi)外嘉賓200余人出席了開幕式。


清華大學黨委副書記 過勇 致辭

清華大學黨委副書記過勇在開幕式致辭中指出,畢業(yè)展既是學業(yè)總結,更是面向社會發(fā)聲的新起點。在人工智能技術迅速發(fā)展的背景下,藝術創(chuàng)作面臨深刻變革與挑戰(zhàn)。過勇寄語同學們堅守藝術表達的“權利”,在科技手段不斷更迭進步的當下,仍要堅持創(chuàng)作者不可讓渡的激情與感受;同時也要勇敢地擁抱“現(xiàn)實”,從真實生活中汲取靈感,保持對社會的敏銳感知和深刻回應,繼續(xù)厚植家國情懷,增強責任擔當,帶著從美術學院汲取的審美修養(yǎng)與文化信念,以人文之心映照時代沃土,讓藝術星火點燃創(chuàng)造征途。


清華大學美術學院院長 馬賽 致辭

清華大學美術學院院長馬賽在致辭中高度肯定了畢業(yè)生們的表現(xiàn)。他強調(diào),本科階段是同學們完成學術啟蒙與精神塑型的關鍵階段。此次畢業(yè)作品展不僅展現(xiàn)了清華美院學生應具備的審美判斷與藝術表達能力,更體現(xiàn)了他們對復雜問題的系統(tǒng)性理解,對時代議題的敏銳回應,以及對公共價值的主動擔當。在藝術與科技加速融合、文化語境不斷重構的背景下,學院尤為重視同學們在“藝科融合”中展現(xiàn)出的跨界素養(yǎng)與創(chuàng)新潛力。


清華大學美術學院黨委書記 覃川 致辭

清華大學美術學院黨委書記覃川在致辭中表示,學院正持續(xù)深化教育教學改革,堅定推進“藝科融合”與學科交叉的創(chuàng)新探索,始終強調(diào)技術的發(fā)展必須與人文的厚度與溫度相輔相成。他勉勵同學們,將專業(yè)所學轉(zhuǎn)化為推動美好生活、回應公共關切、弘揚優(yōu)秀文化的實踐動力;在尊重傳統(tǒng)的同時勇于創(chuàng)新,在回應現(xiàn)實的過程中錘煉出具有能夠獨立表達的藝術語言,逐步成長為理解時代、引領風尚的青年藝術家與創(chuàng)作者。


清華大學美術學院副院長 楊冬江 主持開幕式

清華大學美術學院副院長楊冬江主持了展覽開幕式。他表示,畢業(yè)作品展就像是同學們奉獻的一份與時代對話的青春答卷,展廳中的每一件作品,或許還略顯青澀,卻充滿著對藝術執(zhí)著探索的勇氣與對未知世界的熱情。在數(shù)字技術飛速發(fā)展的當下,美院學子正通過融合藝術與科技的方式來探索文化傳承與創(chuàng)新的可能,充分展現(xiàn)了清華美院“藝科融合”與“通識教育”相結合的人才培養(yǎng)理念。


指導教師代表、清華大學美術學院繪畫系教授 顧黎明 發(fā)言

指導教師代表、清華大學美術學院繪畫系教授顧黎明鼓勵同學們,不僅要“立長志”,更要“常立志”。他指出,畢業(yè)作品是個人綜合創(chuàng)造力的一次集中呈現(xiàn),也是開啟藝術人生的重要起點,其影響將深遠地滲透于今后的藝術追求之中。在校期間所培養(yǎng)的探索精神與方法論,將成為伴隨一生的精神資產(chǎn),引導大家在紛繁復雜的現(xiàn)實中持續(xù)求索,守護本真,追尋美好。


清華大學美術學院繪畫系本科生 高新媛 代表畢業(yè)生發(fā)言

來自清華大學美術學院繪畫系的本科生高新媛作為畢業(yè)生代表發(fā)言。她表示,在學院“大美術”理念的引導下,同學們不斷拓展藝術視野,通過對傳統(tǒng)與現(xiàn)代、東方與西方、藝術與科技的綜合思考,逐步形成了面向社會的創(chuàng)作學習觀。未來,希望以藝術之力服務人民生活與國家發(fā)展,讓“大美術”在推動社會進步中發(fā)揮更大作用。


2025屆本科生畢業(yè)作品展啟動儀式

歷史突破,
本科生作品首度整體亮相國家一級博物館

清華大學美術學院2025屆本科生畢業(yè)作品展現(xiàn)已在清華大學藝術博物館一層1、2、3號展廳,二層4號展廳,三層5、6號展廳,四層7、8、14號展廳展出。

來自染織服裝藝術設計系、陶瓷藝術設計系、視覺傳達設計系、環(huán)境藝術設計系、工業(yè)設計系、工藝美術系、信息藝術設計系、繪畫系、雕塑系的260余名本科畢業(yè)生參加了展覽,共展出作品1600余件,系統(tǒng)展示了清華美院豐碩的育人成果,這是“新文科”建設在中國藝術教育領域的先鋒實踐。


清華大學藝術博物館展覽現(xiàn)場

與此同時,全體本科畢業(yè)生作品首次在國家一級博物館集中呈現(xiàn),面向社會公眾全面開放,這是對藝術教育成果共享與社會傳播新路徑的積極探索,讓公眾能夠零距離觸摸藝術教育的鮮活脈搏。

開放、多元的藝術交流氛圍,讓觀眾得以走近創(chuàng)作現(xiàn)場,走近青年創(chuàng)作者的思考與表達。


清華大學藝術博物館展覽現(xiàn)場

藝科共振,跨界探索藝境前沿

本次展覽不僅是本科教學成果的集中檢閱,更體現(xiàn)了中國藝術教育生態(tài)中涌動的新生力量,昭示著藝術創(chuàng)作最珍貴的原創(chuàng)生命力。

展出作品鮮明彰顯“藝科融合、跨界創(chuàng)新”特質(zhì)。青年創(chuàng)作者大膽探索人工智能(AI)、數(shù)字媒介與傳統(tǒng)技藝、手工溫度的交融碰撞,在材料與觀念層面展開雙重實驗,依托智能交互、數(shù)字文化遺產(chǎn)、生物設計等技術手段,以跨學科視野、跨時空思維賦能創(chuàng)作。部分展區(qū)特設“創(chuàng)作過程”展示單元,公開從技術實驗、用戶調(diào)研至藝術轉(zhuǎn)化的手稿及數(shù)據(jù)模型,踐行“藝科融合”方法論。


清華大學藝術博物館展覽現(xiàn)場

他們以數(shù)字語言承接傳統(tǒng)記憶,用當代表達回應時代命題,作品融合技術與人文、感知與理性,展現(xiàn)出在科技迅猛發(fā)展背景下,對藝術本質(zhì)與未來圖景的前瞻性思考。觀眾可清晰地感受到“數(shù)字像素與手工溫度共振,傳統(tǒng)技藝與青年視角交織”所迸發(fā)的萬千可能。


清華大學藝術博物館展覽現(xiàn)場

視覺宣言,
聚焦社會現(xiàn)實、國家發(fā)展與民生關切

本次展覽呈現(xiàn)了中國藝術教育的前沿成果與青年力量,作品主題既深度聚焦社會現(xiàn)實、國家發(fā)展與民生關切,亦不乏對個體生命經(jīng)驗的細膩刻畫,在科技浪潮中彰顯對人文情感與生命傳承的深切關注,這正是清華大學“價值塑造、能力培養(yǎng)、知識傳授”三位一體教學理念的生動詮釋。


清華大學藝術博物館展覽現(xiàn)場

誠邀您在此駐足凝視,透過飽含熱忱的視覺宣言,感受藝術教育最蓬勃的生命律動,見證那些即將抽枝展葉的創(chuàng)造性靈魂,如何以青春為墨,書寫屬于整個時代的審美啟蒙。

本次展覽將持續(xù)至6月19日。

(責任編輯: Admin
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